В 2014/2015 навчальному році відповідно до Програми виховання і навчання дітей від двох до семи років «Дитина»
| ПОНЕДІЛОК | ВІВТОРОК | СЕРЕДА | ЧЕТВЕР | ПЯТНИЦЯ | |||||
РАННІЙ ВІК ГРУПА №1 | Мовленнєвий розвиток | Фізичний розвиток | Художньо-естетичний розвиток | Пізнавальний розвиток /художньо-естетичний розвиток | Художньо-естетичний розвиток | |||||
| Заняття: Розвиток мовлення | 9.10 | Заняття: Фізкультура | 9.10 | Заняття: Малювання | 9.10 | *Заняття: Математична скарбничка /дитина в довкіллі /віконечко в природу/ художня література | 9.10 | *Заняття: Ліплення/аплікація | |
Художньо-естетичний розвиток |
|
|
| Заняття: Музична діяльність |
|
| Фізичний розвиток | |||
| Заняття: Музична діяльність |
|
|
|
|
|
|
| Заняття: Фізкультура | |
15.20 | Творчі ігри | 15.20 | Конструктивно-будівельна діяльність | 15.20 | Очка бачать, вушка чують | 15.20 | Ігри-драматизації |
| БЖД | |
РАННІЙ ВІК ГРУПА №3 | Мовленнєвий розвиток | Фізичний розвиток | Художньо-естетичний розвиток | Пізнавальний розвиток | Художньо-естетичний розвиток | |||||
| Заняття: Розвиток мовлення | 9.10 | Заняття: Фізкультура | 9.10 | Заняття: Малювання | 9.10 | *Заняття: Математична скарбничка /дитина в довкіллі /віконечко в природу/ художня література | 9.10 | *Заняття: Ліплення/аплікація | |
Художньо-естетичний розвиток |
|
|
|
|
|
| Фізичний розвиток | |||
| Заняття: Музична діяльність |
|
|
|
|
|
|
| Заняття: Фізкультура | |
15.20 | Творчі ігри | 15.20 | Конструктивно-будівельна діяльність | 15.20 | Очка бачать, вушка чують | 15.20 | Ігри-драматизації |
| БЖД | |
НАШІ МАЛЯТА ГРУПА №8 | Мовленнєвий розвиток | Пізнавальний розвиток/ Художньо-естетичний розвиток | Пізнавальний розвиток | Художньо-естетичний розвиток | Художньо-естетичний розвиток | |||||
| Заняття: Розвиток мовлення |
| Заняття: Математична скарбничка/ художня література |
| Заняття: Дитина в довкіллі/художня література |
| Заняття: Малювання |
| Заняття: Ліплення/аплікація | |
|
| Художньо-естетичний розвиток | Фізичний розвиток | Художньо-естетичний розвиток | Фізичний розвиток | |||||
|
|
| Заняття: Музична діяльність |
| Заняття: Фізкультура |
| Заняття: Музична діяльність |
| Заняття: Фізкультура | |
15.20 | Господарсько-побутова праця/ праця в природі |
| Конструктивно-будівельна діяльність |
| Пошуково-дослідницька діяльність |
| Театралізовані ігри |
| БЖД
| |
НАШІ МАЛЯТА ГРУПА №9 | Мовленнєвий розвиток | Пізнавальний розвиток/ Художньо-естетичний розвиток | Пізнавальний розвиток | Художньо-естетичний розвиток | Художньо-естетичний розвиток | |||||
| Заняття: Розвиток мовлення |
| Заняття: Математична скарбничка/ художня література |
| Заняття: Дитина в довкіллі/художня література |
| Заняття: Малювання |
| Заняття: Ліплення/аплікація | |
|
| Художньо-естетичний розвиток | Фізичний розвиток | Художньо-естетичний розвиток | Фізичний розвиток | |||||
|
|
| Заняття: Музична діяльність |
| Фізичний розвиток |
| Заняття: Музична діяльність |
| Заняття: Фізкультура | |
15.20 | Господарсько-побутова праця/ праця в природі |
| Конструктивно-будівельна діяльність |
| Пошуково-дослідницька діяльність |
| Театралізовані ігри |
| БЖД | |
ДОСЛІДНИКИ, ЧОМУСИКИ №2 | Пізнавальний розвиток | Пізнавальний розвиток | Мовленнєвий розвиток | Художньо-естетичний розвиток | Художньо-естетичний розвиток | |||||
| Заняття: Віконечко в природу |
| Заняття: Математична скарбничка /дитина в довкіллі |
| Заняття: Розвиток мовлення |
| Заняття: Художня література |
| Заняття: Ліплення /аплікація | |
Художньо-естетичний розвиток | Фізичний розвиток | Художньо-естетичний розвиток | Художньо-естетичний розвиток | Фізичний розвиток | ||||||
| Заняття: Музична діяльність |
| Заняття: Фізкультура |
| Заняття: Музична діяльність |
| Заняття: Малювання |
| Заняття: Фізкультура | |
15.20 | Господарсько-побутова праця/ праця в природі/художня праця |
| Конструктивно-будівельна діяльність |
| Пошуково-дослідницька діяльність |
| Театралізовані ігри |
| БЖД | |
ДОСЛІДНИКИ, ЧОМУСИКИ №5 | Пізнавальний розвиток | Пізнавальний розвиток | Мовленнєвий розвиток | Художньо-естетичний розвиток | Художньо-естетичний розвиток | |||||
| Заняття: Віконечко в природу |
| Заняття: Математична скарбничка /дитина в довкіллі |
| Заняття: Розвиток мовлення |
| Заняття: Художня література |
| Заняття: Ліплення /аплікація | |
Художньо-естетичний розвиток | Фізичний розвиток | Художньо-естетичний розвиток | Художньо-естетичний розвиток | Фізичний розвиток | ||||||
| Заняття: Музична діяльність |
| Заняття: Фізкультура |
| Заняття: Музична діяльність |
| Заняття: Малювання |
| Заняття: Фізкультура | |
| Господарсько-побутова праця/ праця в природі/ художня праця |
| Конструктивно-будівельна діяльність |
| Пошуково-дослідницька діяльність |
| Театралізовані ігри |
| БЖД | |
ДОСЛІДНИКИ, ЧОМУСИКИ №6 | Пізнавальний розвиток | Пізнавальний розвиток | Мовленнєвий розвиток | Художньо-естетичний розвиток | Художньо-естетичний розвиток | |||||
| Заняття: Віконечко в природу |
| Заняття: Математична скарбничка /дитина в довкіллі |
| Заняття: Розвиток мовлення |
| Заняття: Художня література |
| Заняття: Ліплення /аплікація | |
Художньо-естетичний розвиток | Фізичний розвиток | Художньо-естетичний розвиток | Художньо-естетичний розвиток | Фізичний розвиток | ||||||
| Заняття: Музична діяльність |
| Заняття: Фізкультура |
| Заняття: Музична діяльність |
| Заняття: Малювання |
| Заняття: Фізкультура | |
| Господарсько-побутова праця/ праця в природі/художня праця |
| Конструктивно-будівельна діяльність |
| Пошуково-дослідницька діяльність |
| Театралізовані ігри |
| БЖД | |
|
| Пізнавальний розвиток |
| Мовленнєвий розвиток |
| Мовленнєвий розвиток |
| Пізнавальний розвиток |
| Художньо-естетичний розвиток |
|
| Заняття: Дитина в довкіллі/ у світі природи |
| Заняття: Навчання елементів грамоти |
| Заняття: Розвиток мовлення |
| Заняття: Цікава математика |
| Інтегроване заняття: Художня література, ліплення/ Художня література, аплікація |
|
| Господарсько-побутова праця/ праця в природі |
| Конструктивно-будівельна діяльність |
| Пошуково-дослідницька діяльність |
| Театралізовані ігри |
| БЖД |
|
| Художньо-естетичний розвиток |
| Художньо-естетичний розвиток |
| Фізичний розвиток |
| Художньо-естетичний розвиток |
| Фізичний розвиток |
|
| Заняття: Малювання |
| Заняття: Музична діяльність |
| Заняття: Фізкультура |
| Заняття: Музична діяльність |
| Заняття: Фізкультура |
|
| Пізнавальний розвиток |
| Мовленнєвий розвиток |
| Мовленнєвий розвиток |
| Пізнавальний розвиток |
| Художньо-естетичний розвиток |
|
| Заняття: Дитина в довкіллі/ у світі природи |
| Заняття: Навчання елементів грамоти |
| Заняття: Розвиток мовлення |
| Заняття: Цікава математика |
| Інтегроване заняття: Художня література, ліплення/ Художня література, аплікація |
|
| Художньо-естетичний розвиток |
| Художньо-естетичний розвиток |
| Фізичний розвиток |
| Художньо-естетичний розвиток |
| Фізичний розвиток |
|
| Заняття: Малювання |
| Заняття: Музична діяльність |
| Заняття: Фізкультура |
| Заняття: Музична діяльність |
| Заняття: Фізкультура |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
* Художня література /Математична скарбничка – І/ІІ тиждень; **Дитина в довкіллі /віконечко в природу –І/ІІ тиждень; ***Математична скарбничка /художня література / Віконечко в природу / Дитина в довкіллі – І/ІІ/ІІ/ІV тиждень; ***** Ліплення/аплікація – І/ІІ тиждень
Примітка:
І - Інтегроване заняття: Рідна природа, мовленнєве спілкування (І-ІІІт) проводиться в перший та третій тижні місяця
ІІ - Інтегроване заняття: Дитина в довкіллі, мовленнєве спілкування (ІІ-ІV) проводиться в другий та четвертий тижні місяця
ІІІ – трудова діяльність проводиться: І тиждень – господарсько-побутова праця, ІІ тиждень – праця в природі
ІV – заняття з фізкультури: 2 р. на тиждень в залі, 3р. на тиждень на прогулянці
V - Заняття: Сенсорний розвиток проводиться в перший та третій тиждень місяця
VІ – Художня література: читання казки – 3-5 хв. Щовечора, читання нових казок, оповідань – 2-3 р. на місяць
VІІ – театралізована гра - 1-2 р. на місяць